‘Bản quyền và đào tạo trí tuệ nhân tạo tạo sinh’ - bản dịch sang tiếng Việt

‘Bản quyền và đào tạo trí tuệ nhân tạo tạo sinh’ - bản dịch sang tiếng Việt  

  •   05/08/2026
  •   373
  •   0
Tập huấn: “Xây dựng nguồn tài nguyên giáo dục mở” tại Đại học Trà Vinh, 04-05/08/2026

Tập huấn: “Xây dựng nguồn tài nguyên giáo dục mở” tại Đại học Trà Vinh, 04-05/08/2026  

  •   04/08/2026
  •   377
  •   0
‘Hệ thống trả phí để thu thập dữ liệu’ - bản dịch sang tiếng Việt

‘Hệ thống trả phí để thu thập dữ liệu’ - bản dịch sang tiếng Việt

  •   03/08/2026
  •   376
  •   0
Từ Tín hiệu tới Hạ tầng: Tăng cường tài sản chung cho kỷ nguyên AI

Từ Tín hiệu tới Hạ tầng: Tăng cường tài sản chung cho kỷ nguyên AI

  •   02/08/2026
  •   443
  •   0
Chuẩn bị phòng máy tính và cài đặt phần mềm cho khóa thực hành khai thác Tài nguyên Giáo dục Mở - OER (Open Educational Resources) - cập nhật tháng 08/2026

Chuẩn bị phòng máy tính và cài đặt phần mềm cho khóa thực hành khai thác Tài nguyên Giáo dục Mở - OER (Open Educational Resources) - cập nhật tháng 08/2026

  •   01/08/2026
  •   44
  •   0
Cập nhật về Tín hiệu CC: Điều gì đã thay đổi và vì sao

Cập nhật về Tín hiệu CC: Điều gì đã thay đổi và vì sao

  •   30/07/2026
  •   415
  •   0
Cẩm nang Di sản Mở CC

Cẩm nang Di sản Mở CC

  •   29/07/2026
  •   377
  •   0
‘Cẩm nang DI SẢN MỞ’ - bản dịch sang tiếng Việt

‘Cẩm nang DI SẢN MỞ’ - bản dịch sang tiếng Việt

  •   28/07/2026
  •   544
  •   0
Chủ đề của Tuần lễ Truy cập Mở 2026 là “Chi phí của tri thức”

Chủ đề của Tuần lễ Truy cập Mở 2026 là “Chi phí của tri thức”

  •   27/07/2026
  •   511
  •   0
Lộ trình và Kế hoạch hành động Bengaluru về Truy cập Mở Kim cương

Lộ trình và Kế hoạch hành động Bengaluru về Truy cập Mở Kim cương

  •   26/07/2026
  •   483
  •   0
‘Lộ trình và Kế hoạch hành động về Truy cập Mở Kim cương Bengaluru’ - bản dịch sang tiếng Việt

‘Lộ trình và Kế hoạch hành động về Truy cập Mở Kim cương Bengaluru’ - bản dịch sang tiếng Việt

  •   23/07/2026
  •   489
  •   0
Chương trình triển khai Tài nguyên Giáo dục Mở - Nâng cao khả năng tiếp cận học liệu cho Tân sinh viên với chủ đề: “Bí quyết tìm kiếm tài liệu học tập và học liệu số dành cho Tân sinh viên”, tại Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

Chương trình triển khai Tài nguyên Giáo dục Mở - Nâng cao khả năng tiếp cận học liệu cho Tân sinh viên với chủ đề: “Bí quyết tìm kiếm tài liệu học tập và học liệu số dành cho Tân sinh viên”, tại Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

  •   22/07/2026
  •   324
  •   0
Nhóm các nhà cấp vốn Nghiên cứu Mở (ORFG) công bố báo cáo phân tích và khuyến nghị về bối cảnh chính sách của các nhà cấp vốn: năm 2026.

Nhóm các nhà cấp vốn Nghiên cứu Mở (ORFG) công bố báo cáo phân tích và khuyến nghị về bối cảnh chính sách của các nhà cấp vốn: năm 2026.

  •   21/07/2026
  •   577
  •   0
ExecutiveSummary ORFGFunderPolicy2026 Vi Cover

‘Báo cáo và các khuyến nghị về bối cảnh chính sách của các nhà cấp vốn ORFG’ - bản dịch sang tiếng Việt

  •   20/07/2026
  •   669
  •   0
‘Thực hành tốt nhất về cấp phép để chia sẻ dữ liệu khoa học’ - bản dịch sang tiếng Việt

‘Thực hành tốt nhất về cấp phép để chia sẻ dữ liệu khoa học’ - bản dịch sang tiếng Việt

  •   19/07/2026
  •   565
  •   0
Các thực tiễn tốt nhất về cấp phép để chia sẻ dữ liệu khoa học

Các thực tiễn tốt nhất về cấp phép để chia sẻ dữ liệu khoa học

  •   16/07/2026
  •   571
  •   0
‘HIẾN CHƯƠNG PHẠM VI CÔNG CỘNG 2025 CỦA EUROPEANA’ - bản dịch sang tiếng Việt

‘HIẾN CHƯƠNG PHẠM VI CÔNG CỘNG 2025 CỦA EUROPEANA’ - bản dịch sang tiếng Việt

  •   15/07/2026
  •   523
  •   0
Photo by Anna Tumadóttir is licensed under CC BY 4.0

Việc tiếp cận công bằng tới di sản có thể giúp giải quyết các thách thức toàn cầu như thế nào? Một cuộc đối thoại thăm dò - Tóm tắt bài đăng trên Blog

  •   14/07/2026
  •   552
  •   0
‘Đối thoại về Di sản Mở - Tổng quan các phiên thảo luận’ - bản dịch sang tiếng Việt

‘Đối thoại về Di sản Mở - Tổng quan các phiên thảo luận’ - bản dịch sang tiếng Việt

  •   13/07/2026
  •   513
  •   0
Việc tiếp cận công bằng tới di sản có thể giúp giải quyết các thách thức toàn cầu như thế nào? Một cuộc đối thoại thăm dò

Việc tiếp cận công bằng tới di sản có thể giúp giải quyết các thách thức toàn cầu như thế nào? Một cuộc đối thoại thăm dò

  •   12/07/2026
  •   462
  •   0

Các tin khác

Các chuyên mục chính
Chủ quản
Chuyển giao diện: Tự động
© Giáo Dục Mở và Ứng dụng phát triển.  Mã nguồn NukeViet CMS.  Thiết kế bởi VINADES.,JSC.  ❉ Điều khoản sử dụng