Giáo dục mở - tài nguyên giáo dục mở
Ứng dụng và phát triển
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/bc/UNESCO_logo.svg/640px-UNESCO_logo.svg.png
Trong các ngày 7-22/11/2023, Hội nghị Toàn thể của UNESCO phiên thứ 42 sẽ diễn ra. Trong chương trình làm việc của Hội nghị lần này sẽ có phần về Giám sát các công cụ hiện có của UNESCO, bao gồm việc trình bày: Báo cáo tổng hợp về triển khai Khuyến nghị Tài nguyên Giáo dục Mở (OER) của UNESCO năm 2019 của các quốc gia thành viên, như được nêu ở mục 7.1 tài liệu ‘Chương trình nghị sự tạm thời sửa đổi của phiên họp thứ 42 của Hội nghị Toàn thể’ (Revised provisional agenda of the 42nd session of the general conference).
Báo cáo tổng hợp này là phần công việc đã được nêu trong tài liệu Khuyến nghị Tài nguyên Giáo dục Mở năm 2019 của UNESCO (bản dịch sang tiếng Việt) ngay ở trang 1.
Ý kiến bạn đọc
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
Trang Web này được thành lập theo Quyết định số 142/QĐ-HH do Chủ tịch Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam – AVU&C (Association of Vietnam Universities and Colleges), GS.TS. Trần Hồng Quân ký ngày 16/09/2019, ngay trước thềm của Hội thảo ‘Xây dựng và khai thác tài nguyên giáo dục mở’ do 5...
‘Khám phá sơ bộ về mối quan hệ giữa OER do sinh viên tạo ra, tính bền vững và thành công của sinh viên’ - bản dịch sang tiếng Việt
Định nghĩa “Mở” trong Nội dung Mở và Tài nguyên Giáo dục Mở
‘Hướng dẫn giảng viên về Sư phạm Mở’ - bản dịch sang tiếng Việt
Ví dụ về Sư phạm được Tài nguyên Giáo dục Mở xúc tác
‘Định nghĩa Sư phạm được Tài nguyên Giáo dục Mở xúc tác’ - bản dịch sang tiếng Việt
Giảng dạy với Sư phạm Mở
Sư phạm Mở: ví dụ về các hoạt động của lớp học
Các lớp tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ tới hết tháng 9/2024
Hướng dẫn thực hành về Giáo dục Mở cho các học giả: Hiện đại hóa giáo dục đại học thông qua các thực hành Giáo dục Mở (dựa trên Khung OpenEdu)
Chứng chỉ Creative Commons cho các nhà giáo dục, thủ thư hàn lâm, và văn hóa mở
Các bài toàn văn & trên các tạp chí tới hết năm 2023
Các bài trình chiếu tại các hội nghị/hội thảo tới hết năm 2023
Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2023
Các mô hình bền vững Tài nguyên Giáo dục Mở (TNGDM) - Tổng hợp
ORCID - Quy trình làm việc
Tổng hợp các bài của Nhóm các Nhà cấp vốn Nghiên cứu Mở (ORFG) đã được dịch sang tiếng Việt
Tổng hợp các bài của Liên minh S (cOAlition S) đã được dịch sang tiếng Việt
Europeana - mô hình mẫu về hệ thống liên thông, Dữ liệu Mở (Liên kết) và dữ liệu FAIR của OpenGLAM/Văn hóa Mở
Năm Khoa học Mở & Chuyển đổi sang Khoa học Mở - Tổng hợp các bài liên quan
‘Bộ công cụ Khoa học Mở của UNESCO’ - Các bản dịch sang tiếng Việt
Các tài liệu chính sách và công cụ chính sách trong Loạt Nghiên cứu có Trách nhiệm của chính phủ Phần Lan đã được dịch sang tiếng Việt
Định nghĩa các khái niệm liên quan tới Khoa học Mở
‘Digcomp 2.2: Khung năng lực số cho công dân - với các ví dụ mới về kiến thức, kỹ năng và thái độ’, EC xuất bản năm 2022
‘ĐÁNH DẤU KHÓA HỌC MỞ VÀ KHAM ĐƯỢC: CÁC THỰC HÀNH TỐT NHẤT VÀ CÁC TRƯỜNG HỢP ĐIỂN HÌNH’ - VÀI THÔNG TIN HỮU ÍCH
Khóa học cơ bản về Dữ liệu Mở trong chương trình học tập điện tử trên Cổng Dữ liệu châu Âu
Các thành phần cơ bản trong kế hoạch tổng thể xây dựng chính sách tài nguyên giáo dục mở – OER (Open Educational Resources) - bản toàn văn
