Springer Nature adopts Plan S’s Transformative Journals framework
25/11/2020
Theo: https://www.coalition-s.org/springer-nature-adopts-plans-tjframework/
Bài được đưa lên Internet ngày: 25/11/2020
Liên minh S chào mừng cam kết của Springer Nature gắn với khung Tạp chí chuyển đổi quá độ – TJ (Transformative Journal). Con đường này cho phép các tác giả tạo ra các Phiên bản Hồ sơ - VoR (Version of Record) bài báo của họ truy cập mở khi xuất bản. Liên minh S thừa nhận giá trị gia tăng của một VoR truy cập mở, và ưu tiên con đường này trong Công cụ Kiểm tra Tạp chí – JCT (Journal Checker Tool).
Dù vậy, điều này là tùy thuộc vào các nhà cấp vốn, các tác giả, và các cơ sở phán xét liệu giá trị gia tăng đó trong VoR có biện minh được cho giá thành hay không. Khung Minh bạch Giá thành (Price Transparency Framework) do Liên minh S phát triển sẽ giúp những người mua các dịch vụ của nhà xuất bản xác định liệu giá thành phải trả có công bằng, hợp lý, và tương xứng với các dịch vụ được cung cấp hay không.
Theo Kế hoạch S, khung các Tạp chí chuyển đổi quá độ chỉ là một trong những con đường dẫn tới truy cập mở đầy đủ và tức thì. Như một lựa chọn, các tác giả có quyền ký gửi các Bản thảo của Tác giả Được chấp nhận - AAM (Author Accepted Manuscripts) của họ trong các kho tuân thủ với Kế hoạch S thông qua Chiến lược Giữ lại các Quyền – RRS (Rights Retention Strategy).
Ý kiến bạn đọc
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
Trang Web này được thành lập theo Quyết định số 142/QĐ-HH do Chủ tịch Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam – AVU&C (Association of Vietnam Universities and Colleges), GS.TS. Trần Hồng Quân ký ngày 16/09/2019, ngay trước thềm của Hội thảo ‘Xây dựng và khai thác tài nguyên giáo dục mở’ do 5...
Tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ cho giáo viên phổ thông, bao gồm cả giáo viên tiểu học và mầm non tới hết năm 2025
Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2025
DigComp 3.0: Khung năng lực số châu Âu. Tóm tắt
DigComp 3.0: Khung năng lực số châu Âu. Lời cảm ơn
DigComp 3.0: Khung năng lực số châu Âu. Lời nói đầu
Hội thảo “Chuyển đổi số Trường Đại học Y Dược Cần Thơ - Thực trạng và giải pháp”
DigComp 3.0: Khung năng lực số châu Âu. Tóm lược
Tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ cho giáo viên phổ thông, bao gồm cả giáo viên tiểu học và mầm non tới hết năm 2025
Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2025
DigComp 3.0: Khung năng lực số châu Âu
Loạt bài về AI và AI Nguồn Mở: Công cụ AI; Dự án AI Nguồn Mở; LLM Nguồn Mở; Kỹ thuật lời nhắc;
Các bài toàn văn cho tới hết năm 2024
Các bài trình chiếu trong năm 2024
Các lớp tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ tới hết năm 2024
Bộ các tài liệu hướng dẫn của UNESCO cho các chính phủ và cơ sở để triển khai Khuyến nghị Tài nguyên Giáo dục Mở
Hướng dẫn thực hành về Giáo dục Mở cho các học giả: Hiện đại hóa giáo dục đại học thông qua các thực hành Giáo dục Mở (dựa trên Khung OpenEdu)
Chứng chỉ Creative Commons cho các nhà giáo dục, thủ thư hàn lâm, và văn hóa mở
Các mô hình bền vững Tài nguyên Giáo dục Mở (TNGDM) - Tổng hợp
ORCID - Quy trình làm việc
Tổng hợp các bài của Nhóm các Nhà cấp vốn Nghiên cứu Mở (ORFG) đã được dịch sang tiếng Việt
Tổng hợp các bài của Liên minh S (cOAlition S) đã được dịch sang tiếng Việt
Europeana - mô hình mẫu về hệ thống liên thông, Dữ liệu Mở (Liên kết) và dữ liệu FAIR của OpenGLAM/Văn hóa Mở
Năm Khoa học Mở & Chuyển đổi sang Khoa học Mở - Tổng hợp các bài liên quan
‘Bộ công cụ Khoa học Mở của UNESCO’ - Các bản dịch sang tiếng Việt
Định nghĩa các khái niệm liên quan tới Khoa học Mở
‘ĐÁNH DẤU KHÓA HỌC MỞ VÀ KHAM ĐƯỢC: CÁC THỰC HÀNH TỐT NHẤT VÀ CÁC TRƯỜNG HỢP ĐIỂN HÌNH’ - VÀI THÔNG TIN HỮU ÍCH
Khóa học cơ bản về Dữ liệu Mở trong chương trình học tập điện tử trên Cổng Dữ liệu châu Âu