‘Sáng khoa học thay đổi thế giới. Các khuyến nghị giáo dục khoa học’ - bản dịch sang tiếng Việt

‘Sáng khoa học thay đổi thế giới. Các khuyến nghị giáo dục khoa học’ - bản dịch sang tiếng Việt

  •   20/12/2022 18:09:00
  •   Đã xem: 1995
  •   Phản hồi: 0
Báo cáo ‘Triển khai Khuyến nghị Khoa học Mở của UNESCO - Nhóm làm việc về chính sách và công cụ chính sách Khoa học Mở, cuộc họp lần 2’ - bản dịch sang tiếng Việt

Báo cáo ‘Triển khai Khuyến nghị Khoa học Mở của UNESCO - Nhóm làm việc về chính sách và công cụ chính sách Khoa học Mở, cuộc họp lần 2’ - bản dịch sang tiếng Việt

  •   19/12/2022 18:04:00
  •   Đã xem: 2421
  •   Phản hồi: 0
‘GDM và TNGDM. Chính sách và kế hoạch thực hiện của quốc gia đối với cộng đồng nghiên cứu và giáo dục đại học 2021-2025. Các thành phần 1 & 2 của chính sách’ - bản dịch sang tiếng Việt

‘GDM và TNGDM. Chính sách và kế hoạch thực hiện của quốc gia đối với cộng đồng nghiên cứu và giáo dục đại học 2021-2025. Các thành phần 1 & 2 của chính sách’ - bản dịch sang tiếng Việt

  •   18/12/2022 19:17:00
  •   Đã xem: 2041
  •   Phản hồi: 0
Triển khai Khuyến nghị Khoa học Mở của UNESCO - cập nhật 09/12/2022

Triển khai Khuyến nghị Khoa học Mở của UNESCO - cập nhật 09/12/2022

  •   16/12/2022 17:56:00
  •   Đã xem: 1760
  •   Phản hồi: 0
Xác định các kỹ năng Khoa học Mở cho các nhân viên thư viện & các nhà nghiên cứu

Xác định các kỹ năng Khoa học Mở cho các nhân viên thư viện & các nhà nghiên cứu

  •   14/12/2022 17:10:00
  •   Đã xem: 1490
  •   Phản hồi: 0
‘Sơ đồ các kỹ năng khoa học mở của Hiệp hội các Thư viện Nghiên cứu châu Âu (LIBER)’ - bản dịch sang tiếng Việt

‘Sơ đồ các kỹ năng khoa học mở của Hiệp hội các Thư viện Nghiên cứu châu Âu (LIBER)’ - bản dịch sang tiếng Việt

  •   13/12/2022 18:05:00
  •   Đã xem: 2614
  •   Phản hồi: 0
‘Giáo dục và tài nguyên giáo dục mở. Chính sách quốc gia và kế hoạch thực hiện của cộng động nghiên cứu và giáo dục đại học 2021-2025’ - bản dịch sang tiếng Việt

‘Giáo dục và tài nguyên giáo dục mở. Chính sách quốc gia và kế hoạch thực hiện của cộng động nghiên cứu và giáo dục đại học 2021-2025’ - bản dịch sang tiếng Việt

  •   12/12/2022 18:20:00
  •   Đã xem: 2347
  •   Phản hồi: 0
Dự án Thư viện Thế hệ Sau có tiến bộ hướng tới hạ tầng xuất bản mở chia sẻ

Dự án Thư viện Thế hệ Sau có tiến bộ hướng tới hạ tầng xuất bản mở chia sẻ

  •   11/12/2022 18:22:00
  •   Đã xem: 8448
  •   Phản hồi: 0
‘Thực hành tốt trong đánh giá nhà nghiên cứu. Khuyến nghị để đánh giá có trách nhiệm nhà nghiên cứu ở Phần Lan, 2020’ - bản dịch sang tiếng Việt

‘Thực hành tốt trong đánh giá nhà nghiên cứu. Khuyến nghị để đánh giá có trách nhiệm nhà nghiên cứu ở Phần Lan, 2020’ - bản dịch sang tiếng Việt

  •   08/12/2022 18:06:00
  •   Đã xem: 2734
  •   Phản hồi: 0
Nguồn ảnh: https://zenodo.org/record/7249187#.Y4nTzjNBw7t

‘Suy nghĩ lại đánh giá nghiên cứu - Xây dựng các khối tác động’ - bản dịch sang tiếng Việt

  •   07/12/2022 17:35:00
  •   Đã xem: 2844
  •   Phản hồi: 0
Nguồn ảnh: https://zenodo.org/record/7249223#.Y4rSqTNBw7t

‘Suy nghĩ lại đánh giá nghiên cứu - Loại bỏ thành kiến về thành phần và các quy trình có chủ ý của ủy ban’ - bản dịch sang tiếng Việt

  •   06/12/2022 18:20:00
  •   Đã xem: 3005
  •   Phản hồi: 0
‘Truy cập Mở tới các xuất bản phẩm học thuật: Chính sách và kế hoạch thực hiện của quốc gia đối với cộng đồng nghiên cứu ở Phần Lan 2020-2025 (1)’ - bản dịch sang tiếng Việt

‘Truy cập Mở tới các xuất bản phẩm học thuật: Chính sách và kế hoạch thực hiện của quốc gia đối với cộng đồng nghiên cứu ở Phần Lan 2020-2025 (1)’ - bản dịch sang tiếng Việt

  •   05/12/2022 17:57:00
  •   Đã xem: 2200
  •   Phản hồi: 0
Xây dựng năng lực Khoa học Mở

Xây dựng năng lực Khoa học Mở

  •   04/12/2022 17:42:00
  •   Đã xem: 2300
  •   Phản hồi: 0
Loạt chính sách về nghiên cứu có trách nhiệm của chính phủ Phần Lan

Loạt chính sách về nghiên cứu có trách nhiệm của chính phủ Phần Lan

  •   02/12/2022 20:47:00
  •   Đã xem: 1542
  •   Phản hồi: 0
Chuyển sang vòng thứ tư: SCOSS khởi động vòng cam kết thứ 4

Chuyển sang vòng thứ tư: SCOSS khởi động vòng cam kết thứ 4

  •   01/12/2022 17:50:00
  •   Đã xem: 1871
  •   Phản hồi: 0
Lời kêu gọi cộng đồng: Giới thiệu các công cụ Dự án TARA 2022 để hỗ trợ đánh giá nghiên cứu có trách nhiệm

Lời kêu gọi cộng đồng: Giới thiệu các công cụ Dự án TARA 2022 để hỗ trợ đánh giá nghiên cứu có trách nhiệm

  •   30/11/2022 17:41:00
  •   Đã xem: 2331
  •   Phản hồi: 0
DORA và Thỏa thuận mới về Cải cách Đánh giá Nghiên cứu

DORA và Thỏa thuận mới về Cải cách Đánh giá Nghiên cứu

  •   29/11/2022 18:32:00
  •   Đã xem: 1912
  •   Phản hồi: 0
Cải cách đánh giá nghiên cứu trong hành động: Cập nhật từ các nhà cấp vốn nghiên cứu ở Canada và New Zealand.

Cải cách đánh giá nghiên cứu trong hành động: Cập nhật từ các nhà cấp vốn nghiên cứu ở Canada và New Zealand.

  •   27/11/2022 17:55:00
  •   Đã xem: 1257
  •   Phản hồi: 0
Chính sách mới của DORA về sự tham gia và tiếp cận đối với các tổ chức ký kết

Chính sách mới của DORA về sự tham gia và tiếp cận đối với các tổ chức ký kết

  •   22/11/2022 18:22:00
  •   Đã xem: 1923
  •   Phản hồi: 0
‘Chính sách tham gia và tiếp cận đối với các tổ chức ký kết Tuyên bố San Francisco về Đánh giá Nghiên cứu’ - bản dịch sang tiếng Việt

‘Chính sách tham gia và tiếp cận đối với các tổ chức ký kết Tuyên bố San Francisco về Đánh giá Nghiên cứu’ - bản dịch sang tiếng Việt

  •   21/11/2022 18:42:00
  •   Đã xem: 2488
  •   Phản hồi: 0

Các tin khác

GIÁO DỤC MỞ - TÀI NGUYÊN GIÁO DỤC MỞ: ỨNG DỤNG VÀ PHÁT TRIỂN

Trang Web này được thành lập theo Quyết định số 142/QĐ-HH do Chủ tịch Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam – AVU&C (Association of Vietnam Universities and Colleges), GS.TS. Trần Hồng Quân ký ngày 16/09/2019, ngay trước thềm của Hội thảo ‘Xây dựng và khai thác tài nguyên giáo dục mở’ do 5...

Tin mới nhất
Tin tiêu điểm
Thống kê truy cập
  • Đang truy cập94
  • Máy chủ tìm kiếm11
  • Khách viếng thăm83
  • Hôm nay91,111
  • Tháng hiện tại1,040,446
  • Tổng lượt truy cập16,834,864
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây