Bài viết toàn văn

ORCID quản lý những thông tin gì của một tác phẩm?

24/08/2023 19:17:00
Đã xem: 3249
Phản hồi: 0

Hồ sơ Tính mở - Nhân tố không thể thiếu của Khoa học Mở

10/08/2023 20:10:00
Đã xem: 2115
Phản hồi: 0

Chuyển đổi số và vấn đề bản quyền trong hoạt động thư viện - kinh nghiệm của Europeana

11/07/2023 20:56:00
Đã xem: 3274
Phản hồi: 0

Sự cần thiết xây dựng khung pháp lý phát triển tài nguyên giáo dục mở cho giáo dục đại học ở Việt Nam trong bối cảnh chuyển đổi số và hướng tới chuyển đổi sang khoa học mở

30/06/2023 05:03:00
Đã xem: 2193
Phản hồi: 0

Giáo dục để các tổ chức, doanh nghiệp và người dân có đầy đủ năng lực số - nhiệm vụ quan trọng của ngành giáo dục để phục vụ cho chương trình chuyển đổi số quốc gia? *

26/05/2023 21:42:00
Đã xem: 2380
Phản hồi: 0

Các nguyên tắc dữ liệu FAIR – chuẩn mực cho dữ liệu số để đảm bảo việc chia sẻ, dùng chung mức quốc tế *

18/05/2023 22:37:00
Đã xem: 6744
Phản hồi: 0

Khoảng trống nguồn lực đầu tư về khoa học mở cho giáo dục đại học trong bối cảnh tự chủ

11/05/2023 21:18:00
Đã xem: 2137
Phản hồi: 0

Nhà nghiên cứu bắt đầu khoa học mở thế nào?

27/03/2023 19:03:00
Đã xem: 1771
Phản hồi: 0

Để Khoa học Mở đi đúng đường

16/03/2023 19:04:00
Đã xem: 1764
Phản hồi: 0

Xây dựng chính sách và công cụ chính sách Khoa học Mở

15/02/2023 18:01:00
Đã xem: 1410
Phản hồi: 0

Các bài toàn văn đã đăng đến hết năm 2022

01/01/2023 17:53:00
Đã xem: 1768
Phản hồi: 0

Phân biệt tài nguyên giáo dục mở và kiến thức khoa học mở nằm trong phạm vi công cộng và/hoặc được cấp phép mở để khai thác chúng hiệu quả trong việc dạy, học và nghiên cứu

23/12/2022 21:34:00
Đã xem: 2786
Phản hồi: 0

Xây dựng năng lực Khoa học Mở

04/12/2022 17:42:00
Đã xem: 1433
Phản hồi: 0

Khoa học Mở và quyền con người

29/10/2022 03:24:00
Đã xem: 1966
Phản hồi: 0

Nâng cao năng lực của hệ thống đảm bảo chất lượng bên trong các cơ sở giáo dục đại học bằng việc đánh giá nghiên cứu và nhà nghiên cứu theo Khoa học Mở

10/10/2022 19:00:00
Đã xem: 2079
Phản hồi: 0

Giáo dục để các tổ chức, doanh nghiệp và người dân có đầy đủ năng lực số - nhiệm vụ quan trọng của ngành giáo dục để phục vụ cho chương trình chuyển đổi số quốc gia?

09/10/2022 19:20:00
Đã xem: 2302
Phản hồi: 0

Hạ tầng Khoa học Mở và gợi ý cho Việt Nam

13/09/2022 19:32:00
Đã xem: 1615
Phản hồi: 0

Khoa học mở và dữ liệu mở trong xây dựng chương trình phát triển của địa phương (thông qua trường hợp luật Đất đai)

11/07/2022 03:26:00
Đã xem: 2840
Phản hồi: 0

Đầu tư cho khoa học mở: Thay đổi các tiêu chí đánh giá khoa học

07/07/2022 19:23:00
Đã xem: 1884
Phản hồi: 0

Nền tảng xây dựng năng lực Khoa học Mở của UNESCO sẽ khai trương vào tháng 12/2022

28/06/2022 19:07:00
Đã xem: 2122
Phản hồi: 0

Các tin khác

GIÁO DỤC MỞ - TÀI NGUYÊN GIÁO DỤC MỞ: ỨNG DỤNG VÀ PHÁT TRIỂN

Trang Web này được thành lập theo Quyết định số 142/QĐ-HH do Chủ tịch Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam – AVU&C (Association of Vietnam Universities and Colleges), GS.TS. Trần Hồng Quân ký ngày 16/09/2019, ngay trước thềm của Hội thảo ‘Xây dựng và khai thác tài nguyên giáo dục mở’ do 5...

Tin mới nhất

Tin tiêu điểm

Thống kê truy cập

Đang truy cập21
Máy chủ tìm kiếm5
Khách viếng thăm16
Hôm nay3,659
Tháng hiện tại178,883
Tổng lượt truy cập11,044,428

Giáo Dục Mở và Ứng dụng phát triển