Vài gợi ý nhanh về khai thác kiến thức khoa học mở cho việc dạy, học và nghiên cứu

Vài gợi ý nhanh về khai thác kiến thức khoa học mở cho việc dạy, học và nghiên cứu

  •   24/04/2024 08:35:00 PM
  •   Đã xem: 482
  •   Phản hồi: 0
Triển khai Khuyến nghị Khoa học Mở của UNESCO

Triển khai Khuyến nghị Khoa học Mở của UNESCO

  •   31/03/2024 08:22:00 PM
  •   Đã xem: 553
  •   Phản hồi: 0
‘Hướng tới việc xuất bản có trách nhiệm: đề xuất từ Liên minh S’ - bản dịch sang tiếng Việt

‘Hướng tới việc xuất bản có trách nhiệm: đề xuất từ Liên minh S’ - bản dịch sang tiếng Việt

  •   21/03/2024 07:34:00 PM
  •   Đã xem: 1400
  •   Phản hồi: 0
‘Hướng dẫn triển khai Khuyến nghị Khoa học Mở của UNESCO về việc “Mở khoa học ra cho xã hội”‘ - bản dịch sang tiếng Việt

‘Hướng dẫn triển khai Khuyến nghị Khoa học Mở của UNESCO về việc “Mở khoa học ra cho xã hội”‘ - bản dịch sang tiếng Việt

  •   29/12/2023 08:09:00 PM
  •   Đã xem: 1094
  •   Phản hồi: 0
‘Thu hút các tác nhân xã hội vào Khoa học Mở’ - Hướng dẫn trong Bộ công cụ Khoa học Mở của UNESCO - bản dịch sang tiếng Việt

‘Thu hút các tác nhân xã hội vào Khoa học Mở’ - Hướng dẫn trong Bộ công cụ Khoa học Mở của UNESCO - bản dịch sang tiếng Việt

  •   28/12/2023 07:31:00 PM
  •   Đã xem: 846
  •   Phản hồi: 0
‘Hỗ trợ Phần cứng Mở cho Khoa học Mở’ - Hướng dẫn trong Bộ công cụ Khoa học Mở của UNESCO - bản dịch sang tiếng Việt

‘Hỗ trợ Phần cứng Mở cho Khoa học Mở’ - Hướng dẫn trong Bộ công cụ Khoa học Mở của UNESCO - bản dịch sang tiếng Việt

  •   26/12/2023 07:30:00 PM
  •   Đã xem: 971
  •   Phản hồi: 0
Đẩy nhanh việc áp dụng Khoa học Mở: Phát hành Tuyên bố khi kết thúc và kêu gọi hành động

Đẩy nhanh việc áp dụng Khoa học Mở: Phát hành Tuyên bố khi kết thúc và kêu gọi hành động

  •   26/11/2023 08:11:00 PM
  •   Đã xem: 970
  •   Phản hồi: 0
‘Hội nghị thượng đỉnh 2023 về Đẩy nhanh áp dụng Khoa học Mở: Tuyên bố khi kết thúc’ - bản dịch sang tiếng Việt

‘Hội nghị thượng đỉnh 2023 về Đẩy nhanh áp dụng Khoa học Mở: Tuyên bố khi kết thúc’ - bản dịch sang tiếng Việt

  •   23/11/2023 07:58:00 PM
  •   Đã xem: 958
  •   Phản hồi: 0
Chuyển đổi số và mã nhận diện thường trực cho các đối tượng số trong các cơ sở giáo dục đại học

Chuyển đổi số và mã nhận diện thường trực cho các đối tượng số trong các cơ sở giáo dục đại học

  •   21/11/2023 08:51:00 PM
  •   Đã xem: 1337
  •   Phản hồi: 0
Các giải pháp Mở

Các giải pháp Mở

  •   20/11/2023 08:06:00 PM
  •   Đã xem: 5081
  •   Phản hồi: 0
640px UNESCO logo svg

Báo cáo tổng hợp về triển khai Khuyến nghị Tài nguyên Giáo dục Mở của UNESCO năm 2019 của các quốc gia thành viên tại Hội nghị Toàn thể lần thứ 42 của UNESCO diễn ra trong các ngày 7-22/11/2023

  •   06/11/2023 10:42:00 PM
  •   Đã xem: 915
  •   Phản hồi: 0
Tập huấn “Khai thác các công cụ khoa học mở và kỹ năng công bố quốc tế cho các nhà nghiên cứu trẻ” tại trường Đại học Kinh tế - Tài chính TP. Hồ Chí Minh

Tập huấn “Khai thác các công cụ khoa học mở và kỹ năng công bố quốc tế cho các nhà nghiên cứu trẻ” tại trường Đại học Kinh tế - Tài chính TP. Hồ Chí Minh

  •   03/11/2023 07:11:00 AM
  •   Đã xem: 1160
  •   Phản hồi: 0
Hội thảo: Dữ liệu nghiên cứu Khoa học Mở và lưu trữ dữ liệu nghiên cứu Khoa học Mở

Hội thảo: Dữ liệu nghiên cứu Khoa học Mở và lưu trữ dữ liệu nghiên cứu Khoa học Mở

  •   26/10/2023 10:33:00 PM
  •   Đã xem: 1208
  •   Phản hồi: 0
Giới thiệu Bảng điều khiển Truy cập Mở Lai (HOAD)

Giới thiệu Bảng điều khiển Truy cập Mở Lai (HOAD)

  •   05/10/2023 08:41:00 PM
  •   Đã xem: 1558
  •   Phản hồi: 0
Nguồn ảnh: Tùy chỉnh từ tài liệu ‘From Vision to Value: ORCID’s 2022–2025 Strategic Plan’, https://doi.org/10.23640/07243.16687207

ORCID - Quy trình làm việc: Công nhận và cấp bằng

  •   02/10/2023 07:54:00 PM
  •   Đã xem: 2978
  •   Phản hồi: 0
Nguồn ảnh: Tùy chỉnh từ tài liệu ‘From Vision to Value: ORCID’s 2022–2025 Strategic Plan’, https://doi.org/10.23640/07243.16687207

ORCID - Quy trình làm việc: Kết nối với các đồng tác giả

  •   01/10/2023 07:59:00 PM
  •   Đã xem: 1812
  •   Phản hồi: 0
Nguồn ảnh: Tùy chỉnh từ tài liệu ‘From Vision to Value: ORCID’s 2022–2025 Strategic Plan’, https://doi.org/10.23640/07243.16687207

ORCID - Quy trình làm việc: Chia sẻ (sự cho phép) các quyền của người sử dụng

  •   27/09/2023 08:01:00 PM
  •   Đã xem: 1893
  •   Phản hồi: 0
Nguồn ảnh: Tùy chỉnh từ tài liệu ‘From Vision to Value: ORCID’s 2022–2025 Strategic Plan’, https://doi.org/10.23640/07243.16687207

ORCID - Quy trình làm việc: Thuật sĩ tìm kiếm và liên kết

  •   26/09/2023 08:07:00 PM
  •   Đã xem: 1600
  •   Phản hồi: 0
Nguồn ảnh: Tùy chỉnh từ tài liệu ‘From Vision to Value: ORCID’s 2022–2025 Strategic Plan’, https://doi.org/10.23640/07243.16687207

ORCID - Quy trình làm việc: Thu thập sự cho phép qua hộp thư đến của ORCID

  •   25/09/2023 08:08:00 PM
  •   Đã xem: 1560
  •   Phản hồi: 0
Vòng đời nghiên cứu được tối ưu hóa bằng các mã nhận diện thường trực (PID)

Vòng đời nghiên cứu được tối ưu hóa bằng các mã nhận diện thường trực (PID)

  •   24/09/2023 08:19:00 PM
  •   Đã xem: 1696
  •   Phản hồi: 0

Các tin khác

GIÁO DỤC MỞ - TÀI NGUYÊN GIÁO DỤC MỞ: ỨNG DỤNG VÀ PHÁT TRIỂN

Trang Web này được thành lập theo Quyết định số 142/QĐ-HH do Chủ tịch Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam – AVU&C (Association of Vietnam Universities and Colleges), GS.TS. Trần Hồng Quân ký ngày 16/09/2019, ngay trước thềm của Hội thảo ‘Xây dựng và khai thác tài nguyên giáo dục mở’ do 5...

Tin mới nhất
Tin tiêu điểm
Thống kê truy cập
  • Đang truy cập32
  • Máy chủ tìm kiếm6
  • Khách viếng thăm26
  • Hôm nay7,027
  • Tháng hiện tại304,811
  • Tổng lượt truy cập5,399,213
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây