Góp ý về đánh giá năng lực học tập trong kỷ nguyên số

Thứ năm - 02/06/2022 19:34
Góp ý về đánh giá năng lực học tập trong kỷ nguyên số

Nguồn: UNESCO, 12/05/2022, Objectives of the Working Group on Open Science Capacity Building

Là bài trình bày tại hội thảo: ‘Cải tiến dạy, học và đánh giá để thúc đẩy đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo’ do Viện Nghiên cứu Giáo dục Đại học, Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam tổ chức ngày 02/06/2022, nhằm góp ý và gợi ý việc đánh giá năng lực học tập phù hợp với xu thế không thể đảo ngược của thế giới về Tài nguyên Giáo dục Mở và Khoa học Mở, cũng như việc xây dựng các khung năng lực số gắn với các công cụ đánh giá các năng lực số của tổ chức/doanh nghiệp/công dân để có thể hoàn thành nhiệm vụ của chương trình chuyển đổi số quốc gia là xây dựng chính phủ số, kinh tế số và xã hội số.

Ma trận Đánh giá Sự nghiệp Khoa học Mở - OS-CAM (Open Science Career Assessment Matrix). Nguồn: EC, 2017: Đánh giá sự nghiệp nghiên cứu bằng việc thừa nhận đầy đủ các thực hành Khoa học Mở: https://www.dropbox.com/s/dqbqnia7dih0u6w/os_rewards_wgreport_final_Vi_10032018.pdf?dl=0, trang 9-11



Tự do tải về bài trình chiếu tại địa chỉ:

https://www.dropbox.com/s/0f05wht8kssrpm5/DigComp_Assessment.pdf?dl=0


Xem thêm:

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá

Click để đánh giá bài viết

  Ý kiến bạn đọc

Những tin mới hơn

Những tin cũ hơn

GIÁO DỤC MỞ - TÀI NGUYÊN GIÁO DỤC MỞ: ỨNG DỤNG VÀ PHÁT TRIỂN

Trang Web này được thành lập theo Quyết định số 142/QĐ-HH do Chủ tịch Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam – AVU&C (Association of Vietnam Universities and Colleges), GS.TS. Trần Hồng Quân ký ngày 16/09/2019, ngay trước thềm của Hội thảo ‘Xây dựng và khai thác tài nguyên giáo dục mở’ do 5...

Thống kê truy cập
  • Đang truy cập22
  • Máy chủ tìm kiếm3
  • Khách viếng thăm19
  • Hôm nay3,878
  • Tháng hiện tại26,911
  • Tổng lượt truy cập2,835,714
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây