Tài nguyên bổ sung. Bộ công cụ Nghiên cứu Tài nguyên Giáo dục Mở (OER)
- Chủ nhật - 31/05/2026 19:01
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Additional Resources
OER Research Toolkit
Bộ công cụ nghiên cứu OER được Nhóm Giáo dục Mở (Open Education Group) cung cấp. Nhóm Giáo dục Mở là một nhóm nghiên cứu liên ngành (1) tiến hành nghiên cứu thực nghiệm, nghiêm túc và độc đáo về tác động của việc áp dụng OER đối với một loạt các kết quả giáo dục và (2) thiết kế và chia sẻ các khung phương pháp luận và khái niệm để nghiên cứu tác động của việc áp dụng OER. Họ cũng giảng dạy các khóa học về các chủ đề liên quan đến giáo dục mở.
Bộ công cụ nghiên cứu OER bao gồm Sổ tay hướng dẫn nghiên cứu OER (OER Research Guidebook) và một số tài nguyên bổ sung. Chúng tôi sao chép các liên kết đến nội dung ở đây. Bạn cũng có thể tìm thấy các ví dụ về nghiên cứu do nhóm thực hiện tại https://openedgroup.org/publications.
Sổ tay Nghiên cứu OER (OER Research Guidebook)
https://openedgroup.org/wp-content/uploads/2016/08/OER-Research-Guidebook.pdf
Khảo sát Sinh viên của Nhóm Giáo dục Mở (Open Education Group Student Survey)
https://openedgroup.org/wp-content/uploads/2016/08/Bliss-Student-Survey.docx
Khảo sát Giáo viên của Nhóm Giáo dục Mở (Open Education Group Faculty Survey)
https://openedgroup.org/wp-content/uploads/2016/08/Bliss-Student-Survey.docx
Khảo sát Giáo viên (Faculty Survey)
Khảo sát Sinh viên của OER Hub (OER Hub Student Survey)
https://openedgroup.org/wp-content/uploads/2016/08/OER_Hub_Student.pdf
Khảo sát Giáo viên của OER Hub (OER Hub Faculty Survey)
https://openedgroup.org/wp-content/uploads/2016/08/OER_Hub_Teacher.pdf
Bảng câu hỏi cho Sách giáo khoa Mở Kỹ thuật số (Digital Open Textbook Questionnaire)
https://openedgroup.org/wp-content/uploads/2016/08/Digital-open-textbook-questionnaire.docx
Mẫu Template thu thập dữ liệu mẫu với các định nghĩa (Sample Data Collection Template with Definitions)
https://docs.google.com/spreadsheets/d/13QSEg7YSEUsR7CyNKORMssCto9xCscPt2p0nqYAsDlg/
---------------------------------------------------
Thừa nhận:
Nội dung này được dịch từ tài liệu của các tác giả: Farrow, R. (ed.), Weller, M., Pitt, R., Iniesto, F., Algers, A., Almousa, S., Baas, M., Bentley, P., Bozkurt, A., Butler, W., Cardoso, P., Chtena., N., Cox, G., Czerwonogora, A., Dabrowski, M.T., Derby, R., DeWaard, H., Elias, T., Essmiller, K., Funk, J., Hayman, J., Helton, E., Huth, K., Hutton, S. C., Iyinolakan, O., Johnson, K. R., Jordan, K., Kuhn, C., Lambert, S., Mittelmeier, J., Nagashima, T., Nerantzi, C., O’Reilly, J., Paskevicius, M., Peramunugamage, A., Pete, J., Power, V., Pulker, H., Rabin, E., Rets, I., Roberts, V., Rodés, V., Sousa, L., Spica, E., Vizgirda, V., Vladimirschi, V., & Witthaus, G. (2023). Sổ tay Nghiên cứu Mở của GO-GN.
Mạng lưới Cao học Toàn cầu về Tài nguyên Giáo dục Mở / Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Mở.
https://go-gn.net/gogn_outputs/open-research-handbook/.
Giấy phép nội dung: CC BY 4.0 Quốc tế.
---------------------------------------------------
VỀ TRANG CÁC TÀI NGUYÊN BỔ SUNG
---------------------------------------------------
Xem thêm:
