Where in the world is… this public domain material? Helping users refer to host institutions
Theo: https://creativecommons.org/2024/02/23/helping-users-refer-to-host-institutions/
Bài được đưa lên Internet ngày: 23/02/2024

“Sharing Public Domain Collections CC-BY ?!!?” by Brigitte Vézina is a remix of “The Scream” by Edvard Munch (1893), Public Domain, National Museum Oslo. Licensed CC BY 4.0
Hôm nay, Creative Commons công bố các hướng dẫn mới về văn hóa mở: Khuyến khích người dùng trích dẫn các tổ chức khi sử dụng tài liệu thuộc phạm vi công cộng.
Những hướng dẫn này được Nhóm Văn hóa Mở của CC phối hợp với Nhóm Làm việc Nền tảng Văn hóa Mở phát triển để nghiên cứu việc sử dụng CC BY nhằm chỉ định chủ sở hữu các bộ sưu tập thuộc phạm vi công cộng, do Deborah De Angelis và Tomoaki Watanabe cùng các thành viên của Nền tảng Văn hóa Mở dẫn đầu.
Cho dù tổ chức đó là kho lưu trữ khu phố, thư viện quốc gia hay bảo tàng nghệ thuật, các hướng dẫn này đều đưa ra một cách tiếp cận mới mẻ và sáng tạo để khuyến khích người dùng trích dẫn tổ chức khi sử dụng tài liệu thuộc phạm vi công cộng. Dựa trên đề xuất can thiệp xã hội của Nhóm Làm việc, chúng trình bày nhiều ý tưởng thiết kế khác nhau, bắt nguồn từ Mô hình EAST về thay đổi hành vi.
Những hướng dẫn này đang giải quyết vấn đề gì?
Thông thường, các tổ chức muốn được công nhận về vai trò của họ trong việc bảo tồn, phục hồi, số hóa, chia sẻ và nói chung là cung cấp bối cảnh và ý nghĩa cho di sản văn hóa mà họ quản lý. Để đảm bảo người dùng “thừa nhận ghi công” cho họ, nhiều tổ chức chọn giấy phép CC (yêu cầu “ghi công” - attribution) để phát hành các bản sao trung thực của tài liệu thuộc phạm vi công cộng. Đây là một thực hành không tốt. Các bản sao kỹ thuật số của tài liệu thuộc phạm vi công cộng nên được giữ nguyên trong phạm vi công cộng và do đó được chia sẻ theo CC0 hoặc Dấu phạm vi công cộng – PDM (Public Domain Mark).
Là thực tiễn tốt nhất, CC khuyến nghị một khuôn khổ đơn giản để tạo ra sự thay đổi hành vi và khuyến khích các kết quả tích cực thông qua các "tác động nhẹ nhàng". Các hướng dẫn đưa ra một vài ý tưởng thiết kế để các tổ chức cung cấp một "tuyên bố tham khảo" toàn diện, nếu và khi thích hợp.
Các hướng dẫn đề cập đến các câu hỏi chính, bao gồm:
Làm thế nào các tổ chức có thể khuyến khích người dùng trích dẫn chúng?
Những thông tin nào nên được bao gồm trong một câu trích dẫn?
Một lời nhắc nhở sẽ trông như thế nào trong thực tế?
Làm thế nào để tổ chức dữ liệu cần thiết để thực hiện những ý tưởng này?
Các hướng dẫn có sẵn trên trang Tài nguyên Văn hóa Mở. Tải xuống hướng dẫn đầy đủ.
Bạn đã sẵn sàng thực hiện một trong những thiết kế này chưa? Bạn có ý kiến gì về cách mở rộng hoặc cải thiện các hướng dẫn này, đặc biệt là về các khía cạnh kỹ thuật? Bạn có muốn giúp phổ biến tài nguyên này bằng các ngôn ngữ khác không?
Liên hệ với chúng tôi tại info@creativecommons.org
Tham gia Nền tảng Văn hóa Mở để tương tác với những người cùng ngành
Đăng ký tham gia quy trình dịch thuật tình nguyện của chúng tôi
Tác giả: admin
Ý kiến bạn đọc
Những tin cũ hơn
Trang Web này được thành lập theo Quyết định số 142/QĐ-HH do Chủ tịch Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam – AVU&C (Association of Vietnam Universities and Colleges), GS.TS. Trần Hồng Quân ký ngày 16/09/2019, ngay trước thềm của Hội thảo ‘Xây dựng và khai thác tài nguyên giáo dục mở’ do 5...
Tài liệu thuộc phạm vi công cộng này nằm ở đâu trên thế giới…? Giúp người dùng tham khảo các tổ chức lưu trữ
Báo cáo đánh giá nhu cầu của CC về các công cụ thuộc phạm vi công cộng trong lĩnh vực di sản văn hóa hé lộ những hiểu biết quan trọng.
Di sản Mở
‘Cơ sở hạ tầng trực tuyến cho Tài nguyên Giáo dục Mở’ - bản dịch sang tiếng Việt
‘Đảm bảo chất lượng tài nguyên giáo dục mở’ - bản dịch sang tiếng Việt
Cẩm nang nghiên cứu áp dụng Tài nguyên Giáo dục Mở - bản dịch sang tiếng Việt
Sổ tay Nghiên cứu Mở của GO-GN v1.1. Tài liệu tham khảo
Sổ tay Nghiên cứu Mở của Mạng lưới Cao học Toàn cầu Tài nguyên Giáo dục Mở - GO-GN (Global OER - Graduate Network)
Các bài toàn văn trong năm 2025
Các bài trình chiếu trong năm 2025
Các lớp tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ tới hết năm 2025
Tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ cho giáo viên phổ thông, bao gồm cả giáo viên tiểu học và mầm non tới hết năm 2025
Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2025
DigComp 3.0: Khung năng lực số châu Âu
Loạt bài về AI và AI Nguồn Mở: Công cụ AI; Dự án AI Nguồn Mở; LLM Nguồn Mở; Kỹ thuật lời nhắc; Tín hiệu CC
Bộ các tài liệu hướng dẫn của UNESCO cho các chính phủ và cơ sở để triển khai Khuyến nghị Tài nguyên Giáo dục Mở
Hướng dẫn thực hành về Giáo dục Mở cho các học giả: Hiện đại hóa giáo dục đại học thông qua các thực hành Giáo dục Mở (dựa trên Khung OpenEdu)
Chứng chỉ Creative Commons cho các nhà giáo dục, thủ thư hàn lâm, và văn hóa mở
Các mô hình bền vững Tài nguyên Giáo dục Mở (TNGDM) - Tổng hợp
ORCID - Quy trình làm việc
Tổng hợp các bài của Nhóm các Nhà cấp vốn Nghiên cứu Mở (ORFG) đã được dịch sang tiếng Việt
Tổng hợp các bài của Liên minh S (cOAlition S) đã được dịch sang tiếng Việt
Europeana - mô hình mẫu về hệ thống liên thông, Dữ liệu Mở (Liên kết) và dữ liệu FAIR của OpenGLAM/Văn hóa Mở
Loạt bài về Khoa học Mở (KHM): Định nghĩa các khái niệm của KHM; Bộ công cụ KHM của UNESCO bản tiếng Việt; Năm KHM và chuyển đổi sang KHM;
‘ĐÁNH DẤU KHÓA HỌC MỞ VÀ KHAM ĐƯỢC: CÁC THỰC HÀNH TỐT NHẤT VÀ CÁC TRƯỜNG HỢP ĐIỂN HÌNH’ - VÀI THÔNG TIN HỮU ÍCH
Khóa học cơ bản về Dữ liệu Mở trong chương trình học tập điện tử trên Cổng Dữ liệu châu Âu
Các thành phần cơ bản trong kế hoạch tổng thể xây dựng chính sách tài nguyên giáo dục mở – OER (Open Educational Resources) - bản toàn văn